Ontdek
wat je kunt.

Een circusact oefenen, een robot bouwen of voor het eerst op een podium staan. Met Skills for Kids ontdekken kinderen nieuwe talenten, begeleid door vakdocenten.

Een nieuwe ontdekking voor je kind

Wat lijkt jouw kind leuk om te proberen? Kijk samen naar de skills en bekijk daarna het aanbod op de schoolpagina. Daar staan de groepen, lesmomenten en mogelijkheden om in te schrijven.

Vind jouw school

Een programma voor jouw school

Van een vakdocent in de klas tot een afwisselend naschools programma. We denken mee over inhoud en rooster en verzorgen de afgesproken organisatie en coördinatie.

Bekijk de mogelijkheden voor scholen

Jouw vak doorgeven aan kinderen? We maken graag kennis met vakdocenten die hun kennis en enthousiasme willen delen. Bekijk onze open sollicitaties.

Er is altijd een moment om te ontdekken

  • Tijdens schooltijd

    Een vakdocent brengt eigen kennis en enthousiasme de klas in. Samen zoeken we een passende match.

  • In de pauze

    Sport, spel of creativiteit in de middagpauze, met een rooster dat past bij de school.

  • Na schooltijd

    Een afwisselend aanbod, met online inschrijven en overzicht voor ouders, school en docent.

  • In de vakantie

    Een cultureel programma voor een weekend- of zomerschool, met hulp bij de organisatie.

Het team van Skills for Kids

Het begint bij een goede docent

Iemand die van het vak houdt en dat enthousiasme overbrengt op kinderen. Onze vakdocenten brengen verschillende opleidingen, ervaringen en talenten mee.

Skills for Kids komt zelf uit het onderwijs. We weten hoeveel er op een school samenkomt en denken mee over vakdocenten, materialen, coaching, inschrijving en oudercontact.

Maak kennis met Skills for Kids of bekijk ons docententeam.

Stevig staan, samen groeien

Bij Rots en Water oefenen kinderen met voor zichzelf opkomen én rekening houden met anderen. Bewegingsoefeningen maken die balans voelbaar.

Ontdek Rots en Water

Onze dochter laat elke week weer trots zien wat ze heeft geleerd

Hiphop / De Vijver / Groep 5